Componentes del Plan de Estudios
El plan de estudios esta basado en tres ciclos, uno de Formación Básica (primer ciclo de 1º a 5º semestre), otro de Formación Profesional (segundo ciclo de 6º a 8º semestre) y uno de Profundización (tercer ciclo que corresponde al 9º semestre).
a. El Ciclo de Formación Básica (Primer Ciclo - 90 créditos).
En este ciclo, se imparte la información básica para que el estudiante pueda tener una visión global de la Arquitectura fundamentado en lo disciplinar, aquí el estudiante adquiere solidez en el manejo de los fundamentos disciplinares básicos de la profesión, que le permitan entender y elegir entre las diferentes opciones de formación que se ofrecerán en el segundo ciclo.
b. El Ciclo de Formación Profesional (Segundo Ciclo – 54 créditos)
En el Ciclo de Formación Profesional se imparte todo aquello que el Arquitecto debe saber de la profesión fundamentado en un entorno interdisciplinar.
Los dos primeros ciclos tienen como columna vertebral EL PROYECTO, que es el eje central de la enseñanza en el caso del programa de Arquitectura de la Pontificia Universidad Javeriana Cali.
Énfasis
Estas asignaturas que se desarrollan a lo largo del segundo ciclo, promueven la apropiación y aplicación de conocimientos en un campo específico, dentro de la misma área del conocimiento de la carrera que cursa el estudiante.
El programa propone 2 énfasis:
1) Medioambiente y Bioclimática:
La Pontificia Universidad Javeriana Cali, quiere formar profesionales que tengan conciencia del impacto ambiental, que la arquitectura está generando y cómo por medio de ella misma se pueden no sólo mitigar los daños sino también crear nuevas formas de energía alternativa.
2) Urbanismo y Planeación:
El objetivo con este programa es desarrollar la capacidad de liderazgo de los estudiantes en la planeación territorial y en el diseño de proyectos urbanos, de planes de expansión, y/o redensificación física de los asentamientos humanos.
c. El Ciclo de Profundización (Tercer Ciclo – 18 créditos)
En el tercer ciclo, la visión del estudiante trasciende al campo de la reflexión, la crítica y la proposición. En este último ciclo se tiene una aproximación del ejercicio profesional.
La Práctica Profesional define este ciclo y es de gran importancia pues resalta la visión integral e interdisciplinaria que ha adquirido el estudiante durante su proceso de formación.