| El Simposio Permanente sobre la Universidad tiene como objetivo el estudio de la Universidad como institución, de manera que comprendida la naturaleza de sus notas características, misiones y funciones, los profesores y estudiantes se desempeñen con mayor conocimiento, responsabilidad y dignidad en sus labores académicas, y los directivos administren y gobiernen la Universidad con acierto y eficacia.
El Simposio Permanente sobre la Universidad es dirigido por el Padre Alfonso Borrero, S.J., ex - decano de la Facultad de Arquitectura y ex - rector de la Pontificia Universidad Javeriana; ex - presidente del Consejo Nacional de Rectores de la Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN) y ex - director ejecutivo de la misma Asociación; durante seis años, miembro de Consejo Directivo de la Universidad de las Naciones Unidas y miembro del Steering Committee que colaboró en la preparación de la Conferencia Mundial sobre la Educación Superior convocada por la UNESCO para 1998; presidente de la Asociación Colombiana de Educación Comparada, ACEC, y Director del Simposio Permanente sobre la Educación promovido por esta institución.
Cada Seminario General del Simposio consta de tres unidades; la Primera Unidad tiene por fin, relacionar la historia y filosofía de la ciencia y la investigación con la Idea de la Universidad en sus orígenes en los Siglos XII y XIII, y con la naturaleza de la política de la educación en las grandes civilizaciones históricas. Vistos estos temas, se prosigue, con la presentación de los llamados modelos o modos de ser universitarios que tuvieron origen en el siglo XIX y que han marcado los diferentes estilos de universidad del siglo XX
La Segunda Unidad se inicia con temas sobre la investigación y la interdisciplinariedad, y prosigue con otros referentes a las estructuras Administrativas de la Universidad: la administración general, incluida la financiera, y la Administración académica; la administración curricular universitaria; la administración de la investigación en la universidad; la Planeación universitaria, la Etica en la Universidad y la Corporación universitaria hoy.
La Tercera Unidad trata sobre la naturaleza y modos de administrar los procesos de educación no formal, y los sistemas postsecundarios de la educación, incluido cuidadoso estudio de la naturaleza de la tecnología y sus efectos en la cultura individual y social; sobre las profesiones y los títulos y sus relaciones con el trabajo y el empleo, y sobre la informática. La Unidad se adentra en lo pertinente a la Evaluación y la Acreditación institucional y de programas, a la historia de la planta física universitaria y su valor educativo; a las relaciones entre la Universidad y la Ciudad moderna, y al ejercicio de la Autonomía universitaria hoy dentro del marco constitucional y jurídico. Concluyen esta tercera unidad y el seminario un estudio sobre movimientos estudiantiles contemporáneos y con un ejercicio sobre la Prospectiva educativa y universitaria.
Participación de la Seccional en el Simposio
|
Seminario |
Año |
Número de participantes |
| V |
1990-1992 |
4 |
| VI |
1992 - 1994 |
4 |
| XII |
1996 - 1997 |
15 |
| XVII |
1998 - 1999 |
17 |
| XX |
2000 |
4 |
| XXII |
2001 |
3 |
| XXIII |
2001 |
4 | |