El reconocimiento constitucional de la naturaleza pluriétnica y pluricultural de Colombia requiere que se establezcan las garantías para, entre otras cuestiones, el desarrollo de las condiciones y prácticas que permitan a los pueblos étnicamente diferenciados y a todos los colombianos acceder a una educación de calidad, pertinente e intercultural. En el ámbito específico de la Educación Superior, es importante establecer los lineamientos que contribuyan a orientar la creación y acreditación de programas y de universidades interculturales en Colombia. Igualmente pertinente es avanzar en la fundamentación de un modelo educativo intercultural en contexto socio-educativo en pro de trascender la fragmentación entre educación formal e informal.

 

Las sub-líneas de investigación son: