Centro de Consultoría y Educación Continua

Diplomado en Oxigenoterapia y Ventilación Mecánica

Presentación

El Diplomado en Oxigenoterapia y Ventilación Mecánica surge como respuesta a la creciente necesidad de fortalecer las competencias clínicas del personal de salud en el manejo integral del paciente con insuficiencia respiratoria aguda en su fase inicial, tanto en contextos hospitalarios, como extrahospitalarios.

Los avances tecnológicos y las lecciones derivadas de la pandemia por COVID-19 han evidenciado la importancia de que médicos, fisioterapeutas, terapeutas respiratorios, enfermeros y personal prehospitalario dominen las técnicas de oxigenación suplementaria y ventilación mecánica básica, con el fin de prevenir la progresión del daño pulmonar y mejorar la supervivencia del paciente crítico.

La oxigenoterapia, entendida como la administración controlada de oxígeno para corregir la hipoxemia y garantizar una adecuada oxigenación tisular, constituye una intervención fundamental en los servicios de urgencias y unidades de cuidado intensivo. No obstante, su uso inadecuado puede derivar en complicaciones como hipoxia, hipercapnia o lesiones asociadas al oxígeno. De igual forma, el manejo de la ventilación mecánica invasiva y no invasiva requiere una comprensión profunda de la fisiología respiratoria, los modos ventilatorios y las estrategias de destete seguro.

El programa ofrece una formación integral, práctica y basada en evidencia científica, que combina la enseñanza teórica con experiencias en hospital simulado, donde los participantes enfrentan situaciones clínicas reales y desarrollan habilidades para la toma de decisiones en escenarios críticos. Con el respaldo de la Pontificia Universidad Javeriana Cali, este diplomado constituye una oportunidad de actualización profesional con alto impacto en la calidad del cuidado y la seguridad del paciente.

Dirigido

El diplomado está dirigido a profesionales del área de la salud con formación tecnológica y universitaria, interesados en fortalecer competencias en oxigenoterapia y bases de la ventilación mecánica. Incluye médicos generales, especialistas, fisioterapeutas, terapeutas respiratorios, enfermeros y tecnólogos en atención prehospitalaria, vinculados a servicios de urgencias, hospitalización, cuidado intensivo o atención domiciliaria. Se orienta a personas con ejercicio profesional activo y motivación por la actualización clínica y la simulación.

Imagen dirigido

Docentes

Monica Patiño

Médica Internista e Intensivista, con experiencia en cuidados intensivos, docencia universitaria y simulación. Cuenta con 26 años de experiencia en cuidados intensivos, 24 años en docencia universitaria y 10 años en simulación.

 

Diana Carrero

Terapeuta respiratorio, Magíster en Educación y especialista en Terapia Respiratoria Pediátrica. Cuenta con 17 años de experiencia en cuidado intensivo pediátrico y 10 años de experiencia en docencia universitaria.

Ester Wilches

Fisioterapeuta, Especialista en Terapia Respiratoria y Rehabilitación Cardiopulmonar de la Universidad de São Paulo. PhD en Rehabilitación y Desempeño Funcional de la Facultad de Medicina de Ribeirão Preto, Brasil.

Está vinculado a la Escuela de Rehabilitación Humana de la Facultad de Salud de la Universidad del Valle, Cali, Colombia, y al Grupo de Investigación Ejercicio y Salud Cardiopulmonar (GIESC). Es asociado activo de ASCOFI/COLFI, en el Grupo de Interés en Fisioterapia Cardiovascular Pulmonar, y miembro número de AMCI, en el Comité de Rehabilitación Interdisciplinar.

Vilma Muñoz

Fisioterapeuta, especialista en Rehabilitación Cardiopulmonar. Profesora de la Especialización en Rehabilitación Cardiopulmonar de la Universidad del Valle. Cuenta con 25 años de experiencia como profesora de la especialización y 31 años de experiencia clínica.

Luis Bustamante

Médico, Emergenciólogo Intensivista y Radiólogo. Fellow de Radiología Intervencionista. Cuenta con 18 años de experiencia en cuidados intensivos, 18 años en docencia universitaria y 5 años en simulación.

Diego Moreno

Médico, Internista, Intensivista y Epidemiólogo. Coordinador UCI de la Clínica de los Remedios. Cuenta con 24 años de experiencia en cuidados intensivos, 24 años en docencia universitaria y 5 años en simulación.

 

Jose Luis Castillo

Médico, Emergenciólogo e Intensivista. Coordinador UCI de la Clínica San Fernando. Cuenta con 16 años de experiencia en cuidados intensivos y 20 años de experiencia en docencia universitaria.

Insignia digital de Educación Continua

Al culminar el diplomado de Educación Continua de la Javeriana Cali recibes una insignia digital que acredita tu asistencia y participación en el programa. La insignia digital es una nueva forma de reconocimiento de logros que puedes compartir en redes sociales y diferentes plataformas digitales para demostrar tus capacidades y aumentar tus posibilidades de conseguir nuevas oportunidades de desarrollo.

Imagen metodología

Metodología

El diplomado se desarrolla en modalidad 100 % online, bajo un modelo pedagógico flexible basado en el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) como eje formativo. Esta metodología promueve espacios de trabajo guiado, análisis de casos clínicos y ejercicios prácticos que permiten al participante aplicar los fundamentos de la oxigenoterapia y la ventilación mecánica en contextos reales de atención.

En cada módulo se maneja un componente teórico y uno practico mediante el análisis de casos clínicos que puede corresponder a una situación real o simulada de insuficiencia respiratoria. A partir de este, los participantes analizan el contexto del paciente, interpretan variables clínicas y toman decisiones fundamentadas, apoyados en la discusión colaborativa y el razonamiento clínico.

Las actividades formativas incluyen: clases magistrales, talleres aplicados, simulación clínica, análisis de casos, foros de discusión, asesorías docentes y trabajo autónomo, garantizando un aprendizaje activo, contextualizado y transferible a la práctica profesional. El diseño instruccional se orienta por los niveles cognitivos de la Taxonomía de Bloom, desde la comprensión hasta la aplicación y la toma de decisiones en escenarios críticos.

imagen horarios

Horario

Horario

Las sesiones se desarrollaran los días martes y jueves de 7:00 a 10:00 p.m.

Nota: Se entregará el certificado de asistencia a los participantes que cumplan como mínimo con el 80% de las horas programadas y estén a paz y salvo con sus compromisos de pago, el 20% restante se podrá destinar para las inasistencias que le resulten al participante ya sea de situaciones laborales, de salud, familiares, entre otras, se debe tener en cuenta que estas faltas no se eliminan de la asistencia del programa.

En caso de fuerza mayor, la Universidad se reserva el derecho de cambio en los docentes y fechas programadas, antes y durante la ejecución del curso. Estos cambios serán informados oportunamente a los participantes.

Ubicación

Universidad Javeriana de Cali - Calle 18 #118 - 250, Barrio Pance.

Objetivos

Fortalecer las competencias de los profesionales del área de la salud en el uso seguro, racional y eficaz de la oxigenoterapia y la ventilación mecánica básica, para el manejo inicial de pacientes con insuficiencia respiratoria aguda en diferentes niveles de atención.

  • Identificar los requerimientos de oxígeno en pacientes con compromiso respiratorio agudo, seleccionando el dispositivo más adecuado según la condición clínica. 

  • Aplicar los principios técnicos y clínicos de la ventilación mecánica no invasiva e invasiva en el manejo inicial de pacientes en UCI o en contextos prehospitalarios. 

  • Implementar estrategias basadas en evidencia que favorezcan la detección temprana de la hipoxia y la prevención de complicaciones respiratorias.

 

Imagen logros

Contenido del curso

Módulo1. Fisiología y fisiopatología respiratoria aplicada

Detalle del módulo:

Introduce los fundamentos anatómicos y fisiológicos del sistema respiratorio, así como los mecanismos de la insuficiencia respiratoria y la hipoxemia.

  • Anatomía funcional del aparato respiratorio.

  • Fisiopatología de la insuficiencia respiratoria.

  • Hipoxia e hipoxemia: diagnóstico y manejo.

  • Principios de oxigenoterapia y seguridad del paciente.

  • Dispositivos de bajo y alto flujo.
Detalle del módulo:

Aborda los principios técnicos, clínicos y de seguridad en la ventilación mecánica invasiva y no invasiva.

  • Modos ventilatorios.

  • Parámetros básicos de configuración.

  • Ventiladores de transporte y hospitalarios.

  • Prevención de lesiones pulmonares asociadas a ventilación (VILI).

  • Buenas prácticas clínicas. 

Detalle del módulo:

Aplicar los conocimientos adquiridos en los módulos anteriores en al manejo inicial de la ventilación mecánica de patologías respiratorias críticas, con enfoque en casos reales y simulación clínica.

  • EPOC, SDRA y neumonía.

  • Destete ventilatorio y monitoreo.

  • Sedación y analgesia.

  • Ecografía pulmonar básica.

  • Casos clínicos simulados.
Detalle del módulo:

Las 10 horas correspondientes a este componente se desarrollarán en un entorno de hospital simulado, orientado al fortalecimiento de habilidades prácticas en escenarios clínicos controlados.

  • Proyecto integrador ABP.

  • Talleres de simulación.

  • Evaluación teórico-práctico.

  • Retroalimentación docente.

  • Encuesta de satisfacción.
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