Fondo San Francisco Javier: 11 años aportando a la transformación de comunidades

Fondo San Francisco Javier: 11 años aportando a la transformación de comunidades
Jhonatan-Blanco

Creado por: Jhonatan Blanco Martínez, Responsabilidad Social Universitaria y A + S

En este primer semestre del 2026 se dio inicio a los proyectos del Fondo San Francisco Javier vinculados al Programa de Formación Javeriana para el Cambio Social y la Paz – FORJA, una apuesta institucional de responsabilidad social con incidencia territorial, que cumple 11 años impulsa iniciativas educativas orientadas a fortalecer comunidades del suroccidente colombiano.

Esta versión rindió homenaje póstumo al Padre Gerardo Remolina Vargas, S. J. (1936–2025), quien en vida impulsó la creación del Fondo San Francisco Javier en la Pontificia Universidad Javeriana, fomentando el servicio colaborativo de la academia con las comunidades.

A finales del año anterior se recibieron propuestas de todas las facultades, y a comienzos de este año, se realizó un ejercicio riguroso de evaluación de pares externos al Programa FORJA aceptándose cinco (5) proyectos para la región: 

  • El proyecto Ciudadanía alimentaria desde la perspectiva de la salud: prácticas y aprendizajes de cuidado y autocuidado de gestoras y gestores de los comedores comunitarios en la comuna 6 de Santiago de Cali de la carrera de Nutrición y Dietética y la Carrera de Enfermería de la Facultad de las Ciencias de la Salud, liderado por Alexandra Pava Cárdenas, Carlos Mejía, Isabella Vásquez, Margarita Castro, Roberto Andrés Cedano y Olga Osorio el cual se desarrolla en la Comuna 6 “Jarillón de Floralia” con lideresas de los comedores comunitarios desde las perspectiva de autocuidado y entornos saludables.

     

  • Escuela que cuida: factores protectores para la salud mental y salud sexual y reproductiva en adolescentes, proyecto presentado por Angélica María Soto González, Leiby Olivia Vivas García, Flor Neyfy Botina Muñóz, Margarita Castro Gómez, Sebastián Marín Marín de la Carrera de Enfermería trabajarán con tres (3) instituciones educativas de la ciudad de Cali para fortalecer los factores protectores para la salud mental y la salud sexual y reproductiva de los adolescentes pertenecientes a la Facultad de las Ciencias de la Salud. 

     

  • En representación de la Facultad de Ingeniería y Ciencias se aprobó el proyecto Apoyo Técnico a Acueductos Comunitarios del Suroccidente Colombiano del Profesor Cesar Camilo Cañón Barriga adscrito a la Carrera de Ingeniería Civil, el cual apoyará el diseño de acueductos comunitarios de dos zonas rurales a través de estudios técnicos de prefactibilidad con campesinos de la zona: La vereda Costa Rica del municipio de Ginebra y en Calima, Darién

     

  • El proyecto liderado por la profesora Mónica Marión Cataño Ótalora adscrito a la Carrera de Comunicación de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales para ser implementado en el Corregimiento del Hormiguero, zona rural de Santiago de Cali. Una iniciativa de largo aliento en el fortalecimiento de la identidad afrodescendiente entorno al rio Cauca y sus prácticas culturales. 

     

  • El proyecto denominado Kampaya – Aprender jugando liderado por el profesor Harvy Andrei Oviedo Vásquez de la Carrera de Artes Visuales fue seleccionado para trabajar con la comunidad indígena Misak del municipio de Silvia, departamento del Cauca en la elaboración, diseño e implementación, desde el enfoque de Aprendizaje Servicio (A+S), un juego como dispositivo pedagógico intercultural que fortalezca la apropiación social del conocimiento, la memoria colectiva y la identidad cultural.

Para el Programa FORJA es un orgullo contar con profesores con sentido de humanidad, sensibilidad social y compromiso con la construcción de un mundo mejor, en la misma línea que el vicerrector académico, Hernán Camilo Rocha, en su discurso de posesión nos incentivó a “reconocer que el conocimiento solo cobra sentido cuando se coloca al servicio de los demás”. 

Ser una Universidad en Salida resulta fundamental en medio de las crisis sociales, económicas y políticas, pues la academia es un actor social estratégico para aportar a la resolución de problemas y coyunturas reales, situando el conocimiento al servicio de la dignificación de muchas personas y comunidades marginalizadas. 

Para esta versión de los proyectos del Fondo San Francisco Javier la universidad destinó recursos propios por un valor cercano a los $40 millones para impulsar estas iniciativas de Aprendizaje y Servicio solidario, y aportar a nuestro propósito superior de “transformar realidades con sentido y esperanza, articulando formación, conocimiento y solidaridad”.

Impacto social Ecosistema javeriano de conocimiento y formación integral

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