"¿Cómo reemplazar el plástico de un solo uso?" estudiantes de la Javeriana Cali responden con propuestas para Carvajal

Aprender sobre mercadeo no se limita a lo que ocurre dentro del salón de clase. Para los estudiantes de la asignatura ‘Gerencia de Producto y Lanzamiento’ del programa de Mercadeo, conversar con quienes lideran las decisiones de una empresa es una oportunidad para ver cómo se construyen las estrategias en la práctica.

Con ese propósito, Manuel Caicedo, gerente general de mercadeo de Carvajal Empaques, visitó a los estudiantes en un encuentro orientado a hacerle seguimiento al reto que los grupos desarrollan durante el semestre junto a la compañía.

Este proyecto académico propone a los estudiantes crear soluciones de empaque innovadoras y sostenibles que, además de responder a la regulación sobre plásticos de un solo uso (Ley 2232 de 2022), generen nuevas ocasiones de consumo y fortalezcan la relevancia de las marcas de la empresa en el mercado colombiano. Los equipos trabajan en tres líneas de categoría: bebidas, para llevar y para servir.

Durante el espacio, los estudiantes se reunieron para desarrollar ideas para sus proyectos a partir de la guía del gerente. Con su experiencia en el sector, Caicedo orientó las propuestas y acompañó a los grupos en la reflexión sobre cómo darles mayor solidez y viabilidad en el mercado. Los estudiantes aprovecharon la visita para escuchar sus consejos y acercarse a la experiencia real de crear estrategias para una empresa posicionada, con presencia en 10 países y más de 100 años de trayectoria.

Este tipo de visitas empresariales resulta fundamental en la formación de los futuros profesionales, pues les permite abrirse a nuevos espacios fuera de la universidad, con la guía de alguien que conoce el medio desde adentro. Un paso esencial para comprender los retos del entorno empresarial y para reconocerse como actores capaces de aportar soluciones.

Con experiencias como esta, la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas continúa fortaleciendo su vínculo con el sector productivo, acercando el conocimiento que se construye en el aula a los desafíos reales de las organizaciones.