Restauración ecológica, el punto de encuentro entre las dos sedes de la Javeriana

Las sedes de Cali y Bogotá de la Pontificia Universidad Javeriana desarrollaron dos experiencias de campo en el Eje Cafetero, orientadas a enriquecer la formación de estudiantes de la Maestría en Restauración Ecológica y del programa de Biología. La iniciativa hace parte de una agenda de trabajo académico conjunto entre las dos sedes. 

En este marco, el profesor Mauricio Aguilar, del Departamento de Biología de la Javeriana Bogotá, participó como docente invitado y aportó su experiencia académica durante los recorridos y en espacios de formación dirigidos a los estudiantes. 

Para la profesora Natalia Aguirre, líder de la iniciativa desde la Javeriana Cali, el valor de estos espacios está en llevar la discusión académica al territorio. "Todo lo que muestras en el salón teórico, a partir de artículos científicos y de libros, lo llevas y lo muestras en la práctica, cómo se desarrolla realmente en campo, cómo se realiza la restauración, con qué personas, con qué actores, en qué sitios, con qué especies", explica.

Las actividades permitieron conocer de primera mano experiencias de restauración ecológica, rehabilitación y recuperación de ecosistemas en el paisaje andino colombiano, lo que favoreció el análisis crítico de diferentes estrategias implementadas en el territorio. 

Durante los recorridos se visitaron el Corredor biológico Barbas Bremen y el vivero municipal de Filandia, en Quindío, donde se analizaron estrategias de conectividad ecológica, conservación del paisaje y producción de material vegetal para proyectos de restauración.

Los participantes también recorrieron la cuenca alta del río Otún para conocer las experiencias de restauración desarrolladas en la finca Lisbrán, incluyendo plantaciones forestales y áreas afectadas por especies invasoras. La jornada continuó en el Santuario de Fauna y Flora Otún Quimbaya, donde se discutieron diferentes estrategias de manejo y restauración en ecosistemas transformados por invasiones biológicas y antiguas plantaciones forestales. 

Como parte de la agenda académica, el profesor Mauricio Aguilar orientó las charlas de campo Diagnóstico y monitoreo de la restauración ecológica y Abordajes de la restauración ecológica. Estos espacios integraron teoría y práctica mediante el análisis de casos reales, metodologías, desafíos y oportunidades para la restauración de ecosistemas. 

La experiencia fue desarrollada conjuntamente por los equipos académicos de ambas sedes, permitiendo integrar perspectivas y experiencias complementarias, fortalecer la colaboración y consolidar espacios de aprendizaje en torno a la restauración ecológica. "Podemos fortalecer las dos maestrías, la preparación y formación de los estudiantes, que haya intercambios entre las sedes, planificar proyectos en conjunto que fortalezcan la universidad y podernos mostrar hacia todo el país como una unidad más fuerte", afirma la profesora Aguirre. 

Este tipo de iniciativas refleja el compromiso de la universidad con una formación de excelencia basada en el trabajo colaborativo, el aprendizaje en territorio y la integración de capacidades entre sedes. La articulación continuará fortaleciéndose mediante nuevas salidas de campo conjuntas, el intercambio de estudiantes y profesores, el desarrollo de trabajos de grado y proyectos de investigación multicampus, con la cuenca del río Otún y el Eje Cafetero como uno de los principales escenarios para consolidar una agenda compartida en restauración ecológica.